【德鲁克如是说】
提高教率的苒一秘诀就是要了解若事的^，并善于{[乓他”1的扰势、工怍万式和自i造的价值i
【实例与活用】
——德鲁吏：：i：i21世￡的警理挑战》
    德鲁克认为，管理者不仅要看到单个人才的能力和作用，更重要的是要组织一个结构合理的团队，将不同类型的
人才实现合理的搭配，并把他们放在最合适的位置上，相互启发，相互协作，形成一个有机整体。通过优势组合结构来弥
补单个人才的不足之处，以求达到人才最佳效能的发挥。
    唐太宗时期之所以会出现人才数量上的高峰，关键是有唐太宗这个伯乐善于识得千里马。登基伊始，整个朝廷结
构都处于初建与调整之中，如何才能把众多贤能分别放在合适的位置上，以组成一个最合理、最有效的组织结构呢?唐太
宗为此寝食难安。经过一番观察和思考，他最终作出了如下安排：
    魏征凡事好与人争辩一番，常把谏诤之事放于心中，根据这一特点，唐太宗就任命他为谏议大夫，其具体职责是
专门向皇帝提意见。房玄龄做事孜孜不倦，知道了就会立刻去办。根据这一特点，唐太宗就任命他为中书令，其具体职责
是掌管国家的军令、政令，阐明帝事；入宫禀告皇帝，出宫侍奉皇帝，管理万邦，处理百事，辅佐天子而执大政。
    李靖文武兼备，外出能带兵，入朝能为相，于是唐太宗就任用他为刑部尚书兼检校中书令，具体职责是掌管全国
的刑法和徒隶、勾覆、关禁的政令。这些都有利于李靖才能的发挥。由此，魏征、房玄龄、李靖三人共同主持朝政，相互

取长补短，发挥各自优势，共同构建起了唐王朝的政治组织机构。
    除此之外，唐太宗把房玄龄和杜如晦进行合理搭配，组成了一个名扬千古的谋略班子“房谋杜断”。名相房玄龄
辅佐唐太宗3 1年，是贞观时期的第一名相，但在史书上却几乎看不到记录他政绩的文字。原因是房玄龄属于“谋臣型”，
在唐太宗的人才库中，他精于谋略，但总是低头黩黩行事，从不会主动张扬自己的功劳，甚至在进谏时也要与人谦让一
番，把自己所有的功劳全部归于皇帝。
    房玄龄尽管思辨过人，但在拿主意时常常犹豫不决。在谋划安邦定国之策时，他见解精辟，很快就能提出许多精
辟的见解，但是，他对自己的想法和建议不善于整理，总是很难决定采用哪一个办法。针对房玄龄这种个性，唐太宗就找
来另一位名相杜如晦与他做搭档。杜如晦虽不善于思考问题，但善于对别人提出的意见进行周密的分析，精于决断。最
终，  “房谋杜断”成为开创唐朝繁荣局面的关键因素。
    由此可见，管理者用人不仅表现在人的量的多少上，而且还在于其人才的优势组合与搭配。在一个拥有众多人才
的企业中，不仅要有个体的优势，更需要有最佳的组合结构。“全才”是极少有的，  “偏才”占绝大多数，但“偏才”组
合得好，就可以构成更大的“全才”。所以，企业管理者要充分了解下属，不仅要考虑他们的能力和才华，更要考虑其个
性及长短处，以便使每个人发挥出最佳效能。